Mi participación en la actividad del módulo 3
El misterio de la vida es saber por qué estamos aquí, en el mundo, qué sentido tiene nuestra vida y hacia donde realmente nos estamos dirigiendo.
para nuestra sorpresa somos más creativos, más inteligentes, sabemos más y tenemos mejores y mayores resultados cuando interactuamos, cuando lo nuestro es de todos y lo de todos es nuestro.
Por una Red abierta, limpia, creativa y realizadora para todxs...
Continuará...
Hola a todxs,
Me confundí con las fechas y entre otras cosas no pude hacer el dibujo del mapa mental correspondiente al proyecto. Ahora, fuera de plazo si puedo comentarlo y añadir algunas otras consideraciones en relación a esta necesidad y deseo latente de hacer en lo común, en lo de todos, en lo público, y esta también existente tendencia contradictoria de hacer lo contrario. Quizás esta contradición se deba a la costumbre o a la tradición, a la imposición de ideas del pasado que nos han llevado a actuar de una manera desvinculada y caprichosa. Quizás su superación consista en enrolarnos en procesos de aprendizaje y motivación conjuntos, en los que podemos descubrir que este es nuestro momento, el momento de hacer historia como nunca antes la habíamos hecho. El momento de sacar partido a los recursos disponibles como nunca antes lo habíamos podido hacer, y la Red, la Internet, ha venido para ayudarnos a conseguirlo.
Cuando comento que lo de todos debe ser nuestro y lo nuestro de todos, me estoy refiriendo a aquello que no tiene sentido sea fragmentado o desvinculado del proyecto común.
El proyecto común es un asunto que nos involucra para nuestro desarrollo y realización, en el que conseguimos estar más o menos integrados y operativos en función de la involucración y sentido de pertenencia que hayamos alcanzado. A medida que vamos influyendo y determinando con nuestras acciones cada uno de los resultados de cada momento, nuestra motivación crece en este contexto de integridad y unidad que emerge para todos.
El mapa mental representa un proyecto que pretende movilizar a los participantes en una línea de acción conjunta, para conseguir que se sientan parte del municipio y del mundo, de un proyecto común que es de todos y es para todos. Los aprendizajes, descubrimientos y construcciones creativas no se guardan en un cajón o en un banco de datos cerrado, sino que es un logro de todos para todos alcanzado gracias al proyecto, a esta experiencia de aprendizaje conjunta o conjunto.
Este es el dibujo del arbol problema correspondiente:
Y este segundo es el Arbol Objetivo, la respuesta conjunta o alternativa inteligente a poner en marcha.


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